2023年小学学校活动方案(优秀9篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学学校活动方案篇一

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的.根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的读写绘能力。

6月19日――6月23日

一年级学生

通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式,走进端午节,感受端午文化。

班级开展端午节主题班会,通过各种形式让学生了解祖国传统节日。

布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。

6月23日上交作业,由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进行评选。

小学学校活动方案篇二

目前,学生使用手机现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。它在带给我们便利的同时,也给中学生的成长带来许多隐患。比如:有的学生在上课时用手机与朋友互发短信聊天;心智尚不成熟的学生往往会被各种不良手机信息所迷惑,如中奖、交友骗局,甚至黄色不健康的信息,从而对学生的身心健康产生不利影响。为净化校园环境,促进学生健康成长,营造积极向上的学习氛围,经教育局研究决定在全县开展一次禁止学生带手机进校园的专项整治活动。为了将此项活动开展得有实效,特制定如下实施方案。

净化校园环境,营造良好的校风、学风,促进学生健康成长。

所有学生不得以任何理由携带手机进入校园,一经发现,学校有权当场收缴,收缴的手机由学校统一保管,学期末由家长签字领取,没有家长领取的,学校封存保管至学生毕业后返还。

对违反规定的学生,学校给予批评教育,一年内不得享受学校各类资助,并通知家长和学校签订协议书;屡教不改的,给予记过处分直至勒令退学。

(一)制定方案

由老师讨论各方面情况,起草实施方案,经校长审核决定。

(二)宣传教育

1、印发《关于禁止学生携带手机告家长书》,营造氛围,加大师生家长的知晓率。

2、各班级要加大宣传力度,召开一次“做文明学生、拒绝手机进校园”的主题班会,让每一位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入校园,并形成长效机制。

3、发放《告学生家长书》,班主任要进行统计,同时对学生进行深入细致的疏导工作,要求全体学生将手机带回家,从此不可再带入学校。

4、各班举行学生干部会,了解专项整治情况,倾听学生意见,统一思想,发挥学生干部的作用,协助班级、学校做好相关工作。

5、各班出一期“净化校园,远离手机”的黑板报。

(三)正式实施

1、各班组织自主清查活动。

2、组成巡查小组对各班进行检查。

3、加大行政值日巡查力度,在巡查中发现有学生持有、使用手机的,坚决予以收缴,并登记造册。

4、任课教师等有关人员发现学生有持有、使用手机的,可直接没收移交班主任,由班主任按照相应程序处理。

1、对在本次活动中表现好的优秀学生干部给予奖励。

2、通过学生座谈、问卷调查等手段时刻跟踪年级整治情况,并及时通报相关情况。

xxx

20xx年3月1日

小学学校活动方案篇三

理想的书籍是智慧的`钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“书香润心灵雅言溢校园”读书节,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

感激书籍享受阅读畅游书海拥有智慧

益智明理――我们爱读书

良师益友――我们读好书

行万里路――我们多读书

学海无涯――我们勤读书

10月~11月上旬

第一阶段:宣传准备阶段(9.30~10.15)

1、明确本届读书活动主题,活动口号。

2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香。

(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。

(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。

第二阶段:活动实施阶段(9.30~10.30)

1、“分享你的快乐,献出我的爱心”红领巾跳蚤市场(具体方案另见)

2、举行读书节开幕式暨“红领巾爱心基金会”成立仪式(具体方案另见)宣读倡议书,明确本届读书节活动主题、活动口号。

3、读经典知识竞赛。各年级指定篇目,同阅读经典文章,开展读书知识竞赛。

4、好书推荐卡

每位同学制作一张好书推荐卡,推荐经典书籍。(学校统一印制,学生填写,并丰富内容,添加插画,力求美观。学校评比)

评比要求:围绕书籍推荐内容,丰富内容,添加插画,力求美观。可以用学校印制的纸张,也可以自己制作,但是大小尽量一样。每班交5张优秀作品进行评选。(10月31上交)

5、经典诗词展示活动。安排部分年级学生观摩学校诗词进校园展示活动。

6、书香班级我来评:根据以上各项活动开展情况进行总结评选出书香班级。

备注:

1、读书节所有活动由班教小组共同协作完成。由组长统一安排任务。

2、没有按时开展活动或上交材料的班级将在月考核中扣除相应分数。

3、未尽事宜,由德育处解释。

小学学校活动方案篇四

以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,坚持“健康第一,以球健体”的原则,以校园足球为载体,通过广泛开展校园足球活动,培养中小学生足球兴趣,形成具有我区特色的校园足球文化,让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式,促进中小学生身心健康发展。

1、20xx年,举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校,将“足球教学”列入体育教学计划,每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动,为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

2、20xx年,按照全区中小学校总数的10%----15%的比例评选香坊区足球特色学校,遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制,中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛,力争取得好成绩。

3、20xx年,继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动,鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次,逐渐形成联赛制。

1、各学校校长要高度重视足球进校园工作,亲自负责活动组织工作,进一步建立健全和完善组织机构,实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划,开设足球课程,加大体育课教学计划中足球课程课时,加大投入,不断改善足球活动场地和设施条件。

3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况,营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下,鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设,每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

6、学校要高度重视安全问题,加强安全教育,责任到人,在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

成立区中小学校园足球工作领导小组,区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施,负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。

小学学校活动方案篇五

2:指定机型折扣销售,最低可以享受到5折

3:进店客户不管消费如何都可以免费获得门店所赠送的精美礼品一份

4:顾客到门店收银台预交1块钱就可以获得500元手机购物卷(10张,每张50元,购买手机或者配件均可以使用每次使用一张)买不买手机进店看手机直接赠送200元礼品(200元礼品卷分10个元赠送)。

6:手机秒杀,小米手机苹果手机都可以享受5元秒杀

活动时间:20xx年2月1号-2月6号 2月8号-22号

保底任务:销量200台,毛利6万

英雄任务:销量280台,毛利8万

激发现场pk,门店全体销售员(包含厂家专促)进行分组pk,细化任务直接下达到门店各个销售人员。

外场势的打造

1.门店外音乐(新年+劲爆)、喊麦、舞蹈(抓钱舞 社会摇)

2.店内外布展以红色喜庆为主,气球红色,黄色,粉色,气球拱门,门店外帐篷(四个角用促销kt版包角,也可以在两个角用雨伞固定、帐篷最前面,拱门上面都有活动主题,广告牌、黄金异形举牌、舞台、地贴、舞台等等。

3.门店外游戏互动(套圈,乒乓球,抓钱机)、员工跳舞(早晨跳的舞蹈,记住拉住促销员、拦截、拉销、模特、临促等分工明确;(免费游戏或者抽奖旁边需要有活动游戏解释牌,安民告示!(特别是设定固定时间凭单页准点参加免费抽奖)

前期宣传方案

微信圈预热,公众号文章,文章转发,异业联盟、了解竞争对手活动、临促招聘、厂家及运营商资源,电话邀约、微信互动、发dm单页,花车巡游、物料检核,活动现场安排分工,礼品陈列!

礼品选择

空调 电饭煲 电压力锅 电烤炉 植物油 保险礼品包 电磁炉 洗衣机 电水壶 电吹风 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 鸡蛋 红包 纸巾等等(礼品以当地采购为主,以活动相对应)。

4.外场宣传方式:汽车包装游街 奇装异服手举牌游街 短信定位发送 以及客户电话邀约 dm单页派发 线上微信链接转发等等;着重讲一下dm单页派发所注意事项:单页必须提前3天开始派发 前2天重点派发以本门店为中心500m以内的居民楼和商户(这个细节要注意),活动前一天重点开发门店周围大型商场学校菜市场等人流量比较集中的人群(发单页的时候一定要告知活动内容,比如买手机送电脑),活动开始只需安排临促派发门店周围200m以内的行人即可!

内场势打造(进店可以随时看见的)

门口:橱窗通透,门外开始贴箭头地贴作引导,进门处开始沿主流线铺红地毯

柜台:正面包柜、柜台主题卡、柜台情景化陈列、柜内有主题的物料、个性装饰

吊顶:红包异形吊旗为主、红灯笼点缀喜庆气氛,布置有年味

包柱:活动专区、春节销量排行榜等

地贴:箭头形状、突出活动主题。新年盛“惠”,不止5折。

礼品堆头:明显处、丰富且有pop、爆炸贴明示。

门店pop展示购机凭销售单据准点抽奖,设定农历正月15下午3点整购机客户凭抽奖卷准时抽大奖:一等奖(空调) 二等奖(洗衣机) 三等奖( 手机)门店根据本店具体情况来设定!

门店全体人员必须统一着装,门店加大培训力度,提前多次实战演练培训,门店各个岗位人员都要做到对活动内容铭记于心会讲!认真区分熟练门店活动机型和主推机型的销售技巧和转推方法!分组进行pk 展现团队协作能力!(多运用2选1法则、准点抽奖、购机免费抽大奖 快速聚焦 实时催单 等等方法)。

提前设置好重点机型(各区域柜台做重点陈列凸显,每组人员做到手上人人都有一台门店主推机型)用宣传布局、宣传面积。

员工动员大会,快速成交话术,各个区域细化到个人负责安全陈列卫生等等 ,活动培训、突发事件预案、物料检核,活动现场安排分工, pk赛目标确定,员工奖励方案!设定单天重点机型奖励(个人建议以现返形式)和个人单天毛利贡献奖励,划定组奖励(冠军团队)以及门店毛利台量前三名奖励!(活动期间)

小学学校活动方案篇六

根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为推动我省校园足球活动的开展,经省体育局和省教育厅研究,特制定本实施方案。

以科学发展观为指导,深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神,配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)成立组织机构

组长:赵芳

副组长:司武刚章娣

成员:吴勇张彪陶文治各班班主任

(二)确定布局班级

根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求,组织足球联赛。

1、全校共有班级20个。

2、每年定点定时举行足球赛

(三)明确职责分工

体育组和各班班主任要密切配合,互相协调,共同做好校园足球活动的组织和推动工作。

1、体育组负责足球竞赛组织,专业技术训练与指导。

2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席

(四)要求

1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

2、必须完善开展足球活动的场地条件;

3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;

5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。

小学学校活动方案篇七

根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展20xx百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。

20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。

为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”

活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。

1、课间操

本的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

2、课间活动、午休

认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

3、组织竞赛

(1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。

(2)开展一次“冬季运动会”比赛。运动会竞赛项目:

集体项目:十人跳大绳、二十人拔河个人项目:踢毽子、跳绳、垒球

1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。

2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。

3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

小学学校活动方案篇八

一、活动主题:快乐英语故事会。

二、活动目标:

通过活动,激发学生学习英语的热情,使学生能够运用英语表达故事,鼓励学生大胆的表现自己。

三、参赛对象:三—六年级小学生

四、比赛要求:

1、所选内容脱稿表演。

2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。

3、每位英语教师组织两个节目(六年级根据情况确定节目类型),可在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

五、比赛程序:比赛分低年级组(三、四年级)和中高年级组(五、六年级)两个组别。

比赛时间:时间初定在5月31日(周五)上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序:按组别节目抽签的先后顺序(低年级——高年级)进行比赛。

六、评选方法:

评委由教导处组织,去掉一个分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。

七、评分标准:

1.思想内容:满分2分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。

2.语言表达:满分4分要求英语口语标准,口齿清晰,有表现力、感染力。

3.形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。

4.综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

5.时间要求:表演应在5分钟以内结束

6.总分不得超过10分

八、奖项设置:各年级段(3-4年级,5-6年级)设一、二、三等奖(辅导教师奖:60分、50分、40分,学生奖:待定)

每个组设置一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名

班级按照参加学生赋予班主任绩效分,按每生赋分。

九、有关注意事项:

1、参加比赛时,英语教师统一组织学生参赛,确保学生的安全。

2、凡要背景音乐的统一自备,服装道具可自定。

3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

小学学校活动方案篇九

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的'。小学生。

20xx年12月31日(星期三)

地点:瓯海区溪郭一小操场

1、庆“元旦”入队仪式(8:50――9:20)

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20――9:50)

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)

上午:1-3年级:1分钟跳短绳4―6年级50米迎面趣味接力比赛

下午(13:30开始):4―6年级:跳“8”字绳比赛

1-3年级50米迎面趣味接力比赛

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

a、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名

本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

八、裁判员安排

总指挥:z

50米迎面趣味接力比赛裁判:z(负责计时及成绩的记录)

z(负责发令及学生的检录工作)

zz(负责清点学生人数)

1分钟跳短绳裁判员安排:

z(负责计时和发令)z(负责收回成绩单)z(负责学生的站位)

场地号码 教师姓名 场地号码 教师姓名

跳“8”字绳比赛裁判安排:

林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)

场地号码 裁判员名单

瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组

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